نقش امر به معروف و نهی از منکر در پیشگیری از جرم ۲
|
خطا در ایجاد بندانگشتی: نمیتوان تصویر بندانگشتی را در مقصد ذخیره کرد | |
| نویسنده | علیرضا عزیزی |
|---|---|
| زبان | فارسی |
| استاد راهنما | امیر حسین خوشنام |
| استاد داور | سید حسن هاشمی |
| تاریخ دفاع | ۱۳۹۲ |
| رشته | حقوق جزا و جرم شناسی |
چکیده
امربهمعروف و نهی از منکر یکی از نهادهای اجتماعی-اسلامی است که بعد از پیروزی انقلاب اسلامی بهمثابه ابزاری نیرومند به لحاظ نرمافزاری نه سختافزاری- از جایگاه عمدهای در راستای جهت دادن تابعان اجتماعی کشورمان و بهویژه گرایش به معروف و عدم دست یازی به منکرات در فرایند اجتماعی برخوردار گردید. ازاینرو، همواره این سازه اسلامی بازویی وزین در فرهنگسازی ایرانی-اسلامی به شمار آمده و در پرتو تعالیم و موازین مسلم اسلامی که تمامی گستره های اجتماعی را تحت پوشش قرار داده، توانسته است شالودههای دین مبین اسلام را از رهگذر امر به نیکی و خیر و نهی از منکر و بدی به تصویر بکشد. فارغ از اینکه این مقوله امرونهی، بهعنوان قاعده و اصل در نظام اسلامی به مفهوم اعم و نظام حقوق اسلامی در معنای اخص بوده و هست، این نهاد بهمنزله ابزاری پیشگیرانه در دنیای علوم جنایی و بهویژه جرمشناسی نیز قلمداد می شود که بهموجب آن، هما ن گونه که می تواند افراد جامعه را از ارتکاب هرگونه گناه بازدارد، می تواند در قبال دستیازی تابعان اجتماعی به وقوع جرم نیز نقشی پیشگیرانه ایفا کند. این تحقیق یک پژوهش توصیفی-تحلیلی مقطعی است که با توجه به هدفهای اصلی ما در این پژوهش (تعریف و تبیین فریضه مهم امربهمعروف و نهی از منکر بهعنوان یکی از ارکان اساسی در جلوگیری از وقوع جرم در جامعه)، موشکافی در معانی امربهمعروف و نهی از منکر و نقش بازدارندگی آن در وقوع جرم را شامل می شود. روش تحقیق ما کتابخانهای و پرسشنامه ای است. منابع کتابخانه ای کتب و مقالات داخلی و بینالمللی در مورد نقش امربهمعروف و نهی از منکر در پیشگیری از جرم است. در این پژوهش از پرسشنامه محقق ساخت استفاده نمودیم. جامعه آماری شامل حقوق دانان، کارشناسان، وکلا، دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته حقوق و صاحبنظران امر در شهرستان بیرجند است. نمونه گیری بهصورت تصادفی از بین جامعه آماری صورت می پذیرد. نمونه آماری شامل ۳۶ نفر از حقوق دانان، کارشناسان، وکلا، دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته حقوق و صاحبنظران امر در شهرستان بیرجند است که دادهها توسط مصاحبه محقق و پرسشنامه محقق ساخت جمعآوریشده است.نتایج تحلیل آماری حاکی از معناداری تمام متغیرهای در نظر گرفتهشده در تئوری تحقیق است. بهترین راهکارها برای احیا امربهمعروف و نهی از منکر، وضع قانون جدید و گنجاندن فریضه امربهمعروف و نهی از منکر در کتب درسی و همچنین پرداختن به آن در رسانهها تشخیص داده شد.
کلیدواژه: امربهمعروف، نهی از منکر، پیشگیری، جرم، پیشگیری از جرم
فارسی
