نقش مؤلفههای امر به معروف و نهی از منکر در بهبود سرمایه اجتماعی دانشجویان دختر (با تأکید بر شرایط آمران و ناهیان، شیوهها و آثار آن)
نقش مؤلفههای امر به معروف و نهی از منکر در بهبود سرمایه اجتماعی دانشجویان دختر (با تأکید بر شرایط آمران و ناهیان، شیوهها و آثار آن) نویسنده: قلی زاده، آذر؛ تقی پور، فائزه؛ رجبی، طبیه؛ اسلام و علوم اجتماعی پاییز و زمستان 1390 - شماره 6 ISC (16 صفحه - از 139 تا 154)
چکیده:
هدف این تحقیق تعیین نقش امر به معروف و نهی از منکر در بهبود سرمایه اجتماعی در میان دانشجویان دختر بود. در این پژوهش تأثیر شیوهها، شرایط و آثار این فریضه بر سرمایه اجتماعی سنجیده شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری آن دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان در سال تحصیلی90_89 به تعداد 944 نفر بودند. 310 نفر با نمونهگیری به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه محققساختهای با 63 سؤال بسته پاسخ بود که برای سنجش پایایی آن از آلفای کرونباخ استفاده شد. (87/0=α) برای تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل عامل، t تکمتغیره، تحلیل واریانس یکطرفه، آزمون فریدمن و آزمون LSD استفاده شد. نتایج نشان داد که میانگین نمره نقش امر به معروف و نهی از منکر در بهبود سرمایه اجتماعی با میانگین فرضی 3، 61/3 بود که بالاتر از حد متوسط بود. همچنین نقش شرایط آمران و ناهیان، شیوهها و آثار این فریضه در بهبود سرمایه اجتماعی در سطح 01/0>p معنیدار است. بین ویژگیهای جمعیتشناختی دانشجویان و دیدگاه آنان تفاوت معناداری مشاهده نشد.
کلیدواژه ها : سرمایه اجتماعی ،نهی از منکر ،: امر به معروف
