فرهنگ مصادیق:هدفهاى آموزش و پرورش
محتویات
مقدمه
به لحاظ اهمیت این دوره، صاحبنظران تعلیم و تربیت اهداف متعددی برای آموزش و پرورش ذکر کردهاند. شناخت این اهداف نه تنها برای مدیران، معاونان و معلمان و مربیان مدارس ابتدایی لازم است، بلکه پدران و مادران دانشآموزان دبستانی هم باید با این اهداف آشنا شوند و بدانند که انتظارات برآمده از تحصیل فرزندانشان در دبستان چیست.
اهداف اعتقادی
۱. اصول دین را میداند و به آن معتقد است.
۲. خداوند را دوست دارد و او را بهترین یاور و کمک میداند.
۳. با زندگی انبیای اولواالعزم به ویژه نبیاکرم (ص) و معصومین (ع) تا حدودی آشناست و آنان را دوست دارد.
۴. با معنای معاد آشناست و میداند که انسان در کارهایی که انجام میدهد، نزد خداوند پاسخگوست.
۵. به اولیای دین، بزرگان و شخصیتهای اسلامی احترام میگذارد.
۶. معنای تولّی و تبرّی را میداند.
۷. قرآن را از رو میخواند و با ترجمهی برخی از سورهها آشنایی داشته و بعضی را نیز از حفظ میخواند.
۸. ترجمه ی بعضی از احادیث ساده را میداند.
۹. نماز را به درستی میخواند و با احکام ضروری مربوط به نماز و روزه آشناست.
۱۰. نمازهای واجب را با رغبت میخواند ( برای دختران ).
۱۱. افراد محرم و نامحرم را تشخیص میدهد و احکام مربوطه را رعایت میکند.
۱۲. با مسائل مربوط به سن تکلیف و تقلید آشناست و احکام را در حد ضرورت میداند و به آن عمل میکند ( برای دختران).
۱۳. با حلال و حرام آشناست و احکام مربوطه را در حد ضرورت رعایت میکند.
۱۴. معنای امر به معروف و نهی از منکر را میداند.
۱۵. به مجاهدین در راه خدا و شهدا احترام میگذارد.
۱۶. زمانها و مکانهای مقدس و مهم را میشناسد.
۱۷. به حضور در مسجد علاقه نشان میدهد و آداب آن را میداند.
اهداف اخلاقی
۱. راستگو و امین است.
۲. مؤدب و مهربان است.
۳. به عهد خود پایبند است.
۴. مظاهر حیا و عفت در او آشکار است.
۵. احترام به بزرگترها را وظیفهی خود میداند و به نظرات آنها توجه میکند.
۶. از والدین اطاعت میکند.
۷. شجاع و صبور است.
۸. تمیز است و پاکیزگی را دوست دارد.
۹. تکالیف شخصی روزانهی خود را شخصاً انجام میدهد.
۱۰. برای رسیدن به موفقیت پشتکار دارد و تلاش میکند.
۱۱. پوشش اسلامی را دوست دارد و آن را رعایت میکند.
۱۲. اوقات فراغت خود را با فعالیتها و بازیهای مناسب پر میکند.
۱۳. امیدوار و با نشاط است و از مواجهه با مشکلات نمیهراسد.
۱۴. ظاهری آراسته دارد.
۱۵. خطا و اشتباه دیگران را در مورد خود میبخشد.
۱۶. برای رفتارهای خود با دیگران دلیل دارد.
۱۷. در ارتباط با دیگران از کلمات محبتآمیز و دوستانه استفاده میکند.
۱۸. برای انجام کارهای خود دوستانش را به زحمت نمیاندازد.
۱۹. به همکلاسان و همسالان خود در انجام وظایف یادگیری کمک میکند.
۲۰. در برابر رفتارهای ناپسند خود پوزش خواسته و رفتار خود را اصلاح میکند.
۲۱. نظم و انضباط را در خانه، مدرسه و اجتماع رعایت میکند.
اهداف علمی - آموزشی
۱. نسبت به شناخت پدیدهها کنجکاو است.
۲. در فکر کردن، شنیدن، گفتن و بیان مقصود، خواندن، نوشتن و حساب کردن مهارت کافی دارد.
۳. با زبان فارسی آشنایی دارد و میتواند از کتاب و روزنامه استفاده کند.
۴. به اهمیت و ارزش اطلاعات و اطلاعرسانی در زندگی آگاه است.
۵. ارزش علم را در انجام درست کارها تا حدی میداند.
۶. مهارتهای اولیه برای زندگی در جامعه را کسب کرده است.
۷. با نحوهی یادگیری خود تا حدودی آشناست.
۸. به مطالعهی کتاب علاقهمند است.
۱. نسبت به شناخت پدیدهها کنجکاو است.
۲. در فکر کردن، شنیدن، گفتن و بیان مقصود، خواندن، نوشتن و حساب کردن مهارت کافی دارد.
۳. با زبان فارسی آشنایی دارد و میتواند از کتاب و روزنامه استفاده کند.
۴. به اهمیت و ارزش اطلاعات و اطلاعرسانی در زندگی آگاه است.
۵. ارزش علم را در انجام درست کارها تا حدی میداند.
۶. مهارتهای اولیه برای زندگی در جامعه را کسب کرده است.
۷. با نحوهی یادگیری خود تا حدودی آشناست.
۸. به مطالعهی کتاب علاقهمند است.
اهداف فرهنگی - هنری
۱. به زیباییهای طبیعت توجه دارد و هماهنگی آن را دوست دارد.
۲. در زمینههای هنری، از زیبایی در پدیدههای طبیعی الگو میگیرد.
۳. از مشاهدهی آثار هنری لذت میبرد.
۴. ذوق و خلاقیت هنری خود را در انجام فعالیتها نشان میدهد.
۵. سنتها، پدیدهها و آثار موزون را دوست دارد.
۶. با برخی از آثار معروف هنری آشناست.
۷. به خواندن اشعار و قصههای مناسب علاقهمند است.
۸. برخی از آداب فرهنگی و اجتماعیِ اسلامی - ایرانی را میداند و برای آنها ارزش قائل است.
اهداف اجتماعی
۱. وظایف خود را در مقابل خانواده، دوستان و همسایگان میداند.
۲. اعضای خانوادهی خود را دوست دارد و در انجام کارها به آنها کمک میکند.
۳. به معلمین و اولیای مدرسه احترام میگذارد.
۴. به حق خود قانع است و حقوق دیگران را رعایت میکند.
۵. برای بدستآوردن حق خود از راههای درست، تلاش میکند.
۶. همکلاسیهای خود را دوست دارد و به آنها کمک میکند.
۷. همکاری با دیگران را دوست دارد.
۸. در بازیها و فعالیتهای گروهی شرکت میکند.
۹. مقررات مدرسه را میداند و به آنها عمل میکند.
۱۰. به رعایت مقررات اجتماعی علاقه نشان میدهد.
۱۱. به انجام وظایف و مسؤولیتهایی که بر عهدهی او میگذارند، پایبند است.
۱۲. نظرات اصلاحی دیگران را در مورد خود میپذیرد.
۱۳. اشتباهات دیگران را با رعایت احترام به آنها تذکر میدهد.
۱۴. در برابر خدمت دیگران قدرشناس است و از آنها تشکر میکند.
۱۵. آداب سخنگفتن را رعایت میکند.
۱۶. خدمت کردن به میهن و مردمِ خود را دوست دارد.
اهداف زیستی
۱. از حواس خود به خوبی محافظت و استفاده میکند.
۲. در نشستن و راهرفتن و استفاده از قوای بدنی، به درستی عمل میکند.
۳. بهداشت فردی و اجتماعی را رعایت میکند.
۴. در حفظ محیط زیست کوشاست.
۵. با تمرینها و بازیهای مناسب، قابلیتهای جسمی خویش را افزایش میدهد.
۶. نکات ایمنی را میداند و رعایت مینماید.
۷. اهمیت مصونیت در برابر امراض را درک میکند.
۸.در حفظ سلامتی خود و دیگران تلاش میکند.
اهداف اقتصادی
۱. کار کردن را دوست دارد و به افرادی که کارهای مفید دارند، احترام میگذارد.
۲. وسایل خود را تمیز و سالم نگه میدارد.
۳. تنپروری، بیکاری و راحتطلبی را از عوامل شکست فرد و جامعه میداند.
۴. در حفظ اموال عمومی به عنوان ثروت ملی میکوشد و در استفاده از آنها درست عمل میکند.<br/
۵. مالکیت خود و دیگران را تمیز میدهد و به مالکیت دیگران احترام میگذارد.
۶. مشاغل و حِرَف موجود در محیط زندگی خود را میشناسد.
۷. به استفاده از تولیدات داخلی علاقهمند است.
اهداف سیاسی
۱. نظام جمهوری اسلامی ایران را میشناسد، به پرچم کشور احترام میگذارد و سرود ملی را از حفظ میخواند.
۲. با زندگی بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران آشناست و از او به بزرگی یاد میکند.
۳. اهمیت استقلال و آزادی را در پیشرفت جامعه درک میکند.
۴. به حکومت دینی و ولایت فقیه علاقهمند است.
۵. مسلمانان را دوست دارد و نسبت به امور آنان بیتفاوت نیست.
۶. اقوام مختلف ایرانی را میشناسد و با آنان احساس همبستگی میکند.
۷. افراد عدالتخواه و حقطلب را دوست دارد.
۸. سران کفار و مشرکین صدراسلام را میشناسد و با اعمال آنها نسبت به پیامبر و مسلمین آشناست.
۹. سران کفار و مشرکین معاند اسلام را در زمان حاضر میشناسد.
۱۰. با مفهوم وحدت و امنیت ملی آشناست.
