مبلغان و پدیده کم حجابی-۲: تفاوت بین نسخه‌ها

از پژوهشکده امر به معروف
پرش به: ناوبری، جستجو
(صفحه‌ای تازه حاوی «عنوان: مبلغان و پدیده كم‏ حجابی-۲ مجموعه ها: مقالات شناسه کتاب: ۳۲۵ ن...» ایجاد کرد)
 
(اصلاح ارقام، اصلاح نویسه، اصلاح فاصلهٔ مجازی، اصلاح نویسه‌های عربی)
 
سطر ۱: سطر ۱:
عنوان:    مبلغان و پدیده كم‏ حجابی-۲
+
<div class="head1"> مبلغان و پدیده کم حجابی-۲ </div>
مجموعه ها:    مقالات
+
نویسنده: یوسف غلامی<br/>
شناسه کتاب:    ۳۲۵
+
نویسنده:     یوسف غلامی
+
شابک:    -
+
تعداد صفحات:    ۰
+
نام اپراتور:    محمد خلیلی
+
ایمیل اپراتور:    ۲farizeh@gmail.com
+
زبان:    پارسي
+
رتبه:    0
+
تصویر:    cover
+
دانلود فایل:    دانلود مبلغان و پدیده كم‏ حجابی-۲
+
توضیحات:   
+
مبلغان و پدیده كم‏ حجابی-۲
+
  
یوسف غلامی
+
== مقاله ==
+
در گفتار پیش، پدیده کم حجابی زنان را مورد بررسی قرار دادیم و یادآور شدیم که مهم‌ترین عامل این امر نداشتن آگاهی لازم دینی است. زمانی که فرد از فواید [[حجاب]] و پیامدهای بی حجابی چیزی نداند، بدان پایبند نمی‌شود.<br/>
در گفتار پیش، پدیده كم حجابى زنان را مورد بررسى قرار دادیم و یادآور شدیم كه مهم ترین عامل این امر نداشتن آگاهى لازم دینى است. زمانى كه فرد از فواید حجاب و پیامدهاى بى حجابى چیزى نداند، بدان پایبند نمى شود.
+
نخستین موضوعی را که مبلغ مورد توجه قرار می‌دهد، این است که پیوسته عامل بی توجهی زنان و دختران به [[حجاب]] را انحراف اخلاقی و اعتقادی نمی‌داند و مطمئن است که برای معتقد کردن دختران و زنان به حجاب، تنها دانش افزایی آنان نیز چاره کار نیست و باید به اموری دیگر هم توجه داشت. در این گفتار به سه علت این پدیده اشاره می‌کنیم:<br/>
نخستین موضوعى را كه مبلغ مورد توجه قرار مى دهد، این است كه پیوسته عامل بى توجهى زنان و دختران به حجاب را انحراف اخلاقى و اعتقادى نمى داند و مطمئن است كه براى معتقد كردن دختران و زنان به حجاب، تنها دانش افزایى آنان نیز چاره كار نیست و باید به امورى دیگر هم توجه داشت. در این گفتار به سه علت این پدیده اشاره مى كنیم:
+
۱ - سستی و تزلزل ایمان
۱ - سستى و تزلزل ایمان
+
۲ - انحراف اخلاقی و اعتقادی
۲ - انحراف اخلاقى و اعتقادى
+
۳ - راهی برای ستیز با جامعه
۳ - راهى براى ستیز با جامعه
+
  
۱ - سستى و تزلزل ایمان  
+
==سستی و تزلزل ایمان ==
اولین قدم در راه هدایت این گروه از بانوان، پس از آگاه كردن ایشان، معتقد ساختن آنان به مبانى اخلاقى و دینى است. تا زمانى كه فرد به خداوند و حكیم بودن او و نیز به وجود روز واپسین اعتقاد نداشته باشد، بسیار دشوار است كه بتوان در وى اعتقاد و رفتارى پایدار نسبت به حجاب پدید آورد. اگر ایمان زن استوار نباشد، در پى سیراب ساختن حس محبت خواهى، به شیوه هاى ناروا رو مى كند و خود و دیگران را به رنج مى افكند. بنابراین باید كوشید كه اول والدین از محبت به فرزندان خود دریغ نورزند تا آن هادر محیط خانه احساس شكوه و ارج كنند و به جلوه گرى هاى خیابانى نپردازند.
+
اولین قدم در راه هدایت این گروه از بانوان، پس از آگاه کردن ایشان، معتقد ساختن آنان به مبانی اخلاقی و دینی است. تا زمانی که فرد به خداوند و حکیم بودن او و نیز به وجود روز واپسین اعتقاد نداشته باشد، بسیار دشوار است که بتوان در وی اعتقاد و رفتاری پایدار نسبت به [[حجاب]] پدید آورد. اگر ایمان زن استوار نباشد، در پی سیراب ساختن حس محبت خواهی، به شیوه‌های ناروا رو می‌کند و خود و دیگران را به رنج می‌افکند. بنابراین باید کوشید که اول والدین از محبت به فرزندان خود دریغ نورزند تا آن هادر محیط خانه احساس شکوه و ارج کنند و به جلوه گری‌های خیابانی نپردازند.<br/>
براى این كار باید احادیثى كه در گرامى داشت مقام آن ها است، به ایشان یادآورى كرد. یك ضرب المثل ایرلندى مى گوید: زن را با شمشیر بزنى بهتر از آن است كه به او بى اعتنایى كنى.
+
برای این کار باید احادیثی که در گرامی داشت مقام آن‌ها است، به ایشان یادآوری کرد. یک ضرب المثل ایرلندی می‌گوید: زن را با شمشیر بزنی بهتر از آن است که به او بی اعتنایی کنی.<br/>
دوم آن كه: از تبعیض میان فرزندان و مقایسه آن ها با یكدیگر بپرهیزند. زیرا پیوسته در این مقایسه كردن ها فرد شكست خورده كه احساس حقارت مى كند، مى كوشد تا به هر وسیله به خودنمایى و جلب توجه بپردازد و همین امر زمینه هاى انحراف او و دیگران را فراهم مى سازد.
+
دوم آن که: از تبعیض میان فرزندان و مقایسه آن‌ها با یکدیگر بپرهیزند. زیرا پیوسته در این مقایسه کردن‌ها فرد شکست خورده که احساس حقارت می‌کند، می‌کوشد تا به هر وسیله به خودنمایی و جلب توجه بپردازد و همین امر زمینه‌های انحراف او و دیگران را فراهم می‌سازد.<br/>
سستى ایمان در مردان نیز گاه سبب دور شدن ایشان از غیرت مى گردد. بنابراین سزاوار است كه به موازات هدایت بانوان، در طریق تقویت ایمان و اعتقادات مردان نیز كوشید تا ناخواسته عامل كم توجهى خانواده شان به حجاب نشوند.
+
سستی ایمان در مردان نیز گاه سبب دور شدن ایشان از غیرت می‌گردد. بنابراین سزاوار است که به موازات هدایت بانوان، در طریق تقویت ایمان و اعتقادات مردان نیز کوشید تا ناخواسته عامل کم توجهی خانواده شان به [[حجاب]] نشوند.<br/>
زمانى كه مرد در جنبه هاى مختلف زندگى احساس ناكامى كند، ناخواسته با توسل به توانایى هاى آماده اش در پى جبران كست بر مى آید. در چنین موقعیتى، براى مردانى كه ایمان كاملى ندارند، یكى از راه ها، وادار ساختن همسر و اعضاى خانه به كم حجابى است. فرد ممكن است بدین وسیله بخواهد با نمایش گذاشتن زیبایى هاى همسرش، احساس توانمندى و مباهات كند.
+
زمانی که مرد در جنبه‌های مختلف زندگی احساس ناکامی کند، ناخواسته با توسل به توانایی‌های آماده اش در پی جبران کست بر می‌آید. در چنین موقعیتی، برای مردانی که ایمان کاملی ندارند، یکی از راه‌ها، وادار ساختن همسر و اعضای خانه به کم حجابی است. فرد ممکن است بدین وسیله بخواهد با نمایش گذاشتن زیبایی‌های همسرش، احساس توانمندی و مباهات کند.<br/>
از این رو باید نیمى از مسؤولیت زنان را در پایبندى به حجاب بر عهده مردان دانست. هرگاه او به هر علت نتواند حضور تاثیرگذارى در خانواده داشته باشد، فرزندان تربیت و پرورش صحیحى نمى یابند، نیز باید حدود روابط فامیلى را براى اعضاى خانواده مشخص كرد و از آمیختگى جلسات زن و مرد بپرهیزیم.
+
از این رو باید نیمی از مسؤولیت زنان را در پایبندی به [[حجاب]] بر عهده مردان دانست. هرگاه او به هر علت نتواند حضور تاثیرگذاری در خانواده داشته باشد، فرزندان تربیت و پرورش صحیحی نمی‌یابند، نیز باید حدود روابط فامیلی را برای اعضای خانواده مشخص کرد و از آمیختگی جلسات زن و مرد بپرهیزیم.<br/>
  
 +
==  انحراف اخلاقی و اعتقادی ==
 +
وراثت و محیط دو عامل تاثیرگذار با اهمیت در تربیت افراد است. مربی و مبلغ بدون در نظر گرفتن این دو عامل نه می‌تواند موقعیت افراد را دریابد و نه با تبلیغ خود تاثیر دلخواهی بر رفتار ایشان داشته باشد. چگونه می‌توان از دختری که در دامن مادری ناآشنا به اصول اخلاقی تربیت شده و در محیط مدرسه و اجتماعش به این اصول بهایی داده نشده، انتظار داشت که به پوشش اسلامی معتقد باشد. از این رو مربی ناچار است در آموزش‌های خود، نسبت به رعایت اصول اخلاقی، انگیزه آفرینی کند و برخی از زیان‌های اختلاط زن و مرد و بی توجهی به اصول اخلاقی را یادآور شود. گاه لازم است بعضی حوادث و خاطرات تلخ که در اثر انحراف اعتقادی برای خانواده‌ها پیش آمده است، بیان گردد و از آن بهره برداری تبلیغی شود.<br/>
  
۲ - انحراف اخلاقى و اعتقادى
+
== راهی برای ستیز با جامعه ==
وراثت و محیط دو عامل تاثیرگذار با اهمیت در تربیت افراد است. مربى و مبلغ بدون در نظر گرفتن این دو عامل نه مى تواند موقعیت افراد را دریابد و نه با تبلیغ خود تاثیر دلخواهى بر رفتار ایشان داشته باشد. چگونه مى توان از دخترى كه در دامن مادرى ناآشنا به اصول اخلاقى تربیت شده و در محیط مدرسه و اجتماعش به این اصول بهایى داده نشده، انتظار داشت كه به پوشش اسلامى معتقد باشد. از این رو مربى ناچار است در آموزش هاى خود، نسبت به رعایت اصول اخلاقى، انگیزه آفرینى كند و برخى از زیان هاى اختلاط زن و مرد و بى توجهى به اصول اخلاقى را یادآور شود. گاه لازم است بعضى حوادث و خاطرات تلخ كه در اثر انحراف اعتقادى براى خانواده ها پیش آمده است، بیان گردد و از آن بهره بردارى تبلیغى شود.
+
این واقعیت تلخ را نمی‌توان از نظر دور داشت که یکی از عوامل بی توجهی دختران و زنان به حجاب، ستیز با جامعه و گریز از تحقیر است. ارائه تصویر ناصحیح از [[حجاب]] و انتظار گوشه نشینی از زنان مسلمان، گویا سبب شده است که برخی پوشش اسلامی را برای خود نوعی عامل تحقیر و مانع پیشرفت بپندارند. آموزه‌های ناصحیح نیز سبب شده است که زن در بسیاری از مواقع، خود را مقهور مرد بشناسد و بپندارد که او می‌خواهد زن را به خدمت خویش محدود سازد. گویا در نگاه مردان، زن موجودی است که فقط برای خدمت به مرد آفریده شده است و خود در آفرینش سهمی ندارد.<br/>
۳ - راهى براى ستیز با جامعه  
+
با چنین پندار و توهم ناصواب، زن هر گونه اصول انضباطی و اخلاقی را که از سوی مرد سفارش شود، برای خود نوعی عامل محدودیت زا قلمداد می‌کند و می‌خواهد از آن بگریزد. در این حالت، زن با بی توجهی خود به [[حجاب]] قصد فسادانگیزی ندارد و تنها می‌خواهد نشان دهد که وی نیز دارای امتیازاتی است که در صورت لزوم می‌تواند در جلب توجه مردان از آن استفاده کند. در این مرحله زنان چند کوشش را سر لوحه کار خود قرار می‌دهند:<br/>
این واقعیت تلخ را نمى توان از نظر دور داشت كه یكى از عوامل بى توجهى دختران و زنان به حجاب، ستیز با جامعه و گریز از تحقیر است. ارائه تصویر ناصحیح از حجاب و انتظار گوشه نشینى از زنان مسلمان، گویا سبب شده است كه برخى پوشش اسلامى را براى خود نوعى عامل تحقیر و مانع پیشرفت بپندارند. آموزه هاى ناصحیح نیز سبب شده است كه زن در بسیارى از مواقع، خود را مقهور مرد بشناسد و بپندارد كه او مى خواهد زن را به خدمت خویش محدود سازد. گویا در نگاه مردان، زن موجودى است كه فقط براى خدمت به مرد آفریده شده است و خود در آفرینش سهمى ندارد.
+
===  همدوش شدن با مردان ===
با چنین پندار و توهم ناصواب، زن هر گونه اصول انضباطى و اخلاقى را كه از سوى مرد سفارش شود، براى خود نوعى عامل محدودیت زا قلمداد مى كند و مى خواهد از آن بگریزد. در این حالت، زن با بى توجهى خود به حجاب قصد فسادانگیزى ندارد و تنها مى خواهد نشان دهد كه وى نیز داراى امتیازاتى است كه در صورت لزوم مى تواند در جلب توجه مردان از آن استفاده كند. در این مرحله زنان چند كوشش را سر لوحه كار خود قرار مى دهند:
+
هنگامی که زن خود را در نظام آفرینش و درنگاه مرد کم مقدار بپندارد، در پی اثبات استعداد و توانایی خود به تکاپو می‌افتد و یکی از راه‌های موفقیت خود را در هم دوش شدن با مردان جست وجو می‌کند. به گمان او هر چه به حوزه فعالیت مردان نزدیک شود و در قلمرو مرد گام نهد بهتر و زودتر می‌تواند به نقش حقیقی خود دست یابد و نیرو و استعدادش را شکوفا سازد. در آن صورت، مرد نمی‌تواند به دارا بودن امتیازی خود را بر زن برتر بنمایاند و او را از چیزی محروم کند.<br/>
 +
در چنین حال باید به زنان امنیت داد و در عمل به آن‌ها ثابت کرد که مرد خود را برتر از او نمی‌داند و زن را در درک، هوش، هنر و فرهنگ، خردتر از خود نمی‌شناسد و او را مکمل خود می‌داند، نه رقیب.<br/>
 +
=== سلطه بر مرد ===
 +
چون کسی نسبت به فرد یا گروهی احساس ستم کند و در خود توان مقابله و مبارزه نبیند، کینه ستمگر را در دل جای می‌دهد تا در فرصت مناسب بر او بتازد و حق خود را از او بستاند.<br/>
 +
هیچ تردیدی نیست که یکی از علل بدخلقی و بهانه جویی زنان در محیط خانه و بی توجهی به [[حجاب]] در بیرون خانه، احساس ستمدیدگی است. وقتی زن در نگاه مرد، بی لیاقت و کم خرد و سست همت شناخته شود، شک نیست که زن در صدد تلافی بر می‌آید و می‌کوشد تا با ارائه امتیازات ظاهری و جسمی، مرد را اسیر هوس‌های خود و به داشتن توان زن معترف سازد.<br/>
 +
===  آزار رسانی ===
 +
زن در نیروی عاطفی برتر از مرد است و از این که مشاهده کند مرد با قدرت جسمانی سعی دارد در همه چیز، خود را برتر از زن بشناساند، ناخرسند است. از طرفی زن به خوبی ضعف مرد را در نیاز غریزی به زن، حس می‌کند و می‌داند که آفریدگار، مرد را در این طلب و نیاز بسیار ضعیف و سست آفریده و زن را در غریزه جلوه گری و ناز، قدرت بخشیده تا بدین وسیله ضعف جسمی زن در برابر قدرت بدنی مرد جبران شده باشد.<br/>
 +
در این حال، اگر زن از ایمان، کم بهره باشد، با نشان دادن زیبایی‌های خود و سود جستن از ضعف مرد، قدرت خود را به رخ می‌کشد تا مرد را به شیفتگی وادارد و خود از این حالت وی لذت ببرد.<br/>
 +
مربی آشنا در مقابله با چنین نگرش‌های نسنجیده می‌کوشد تا زن را از این تفکر اشتباه بیرون آورد و به او بفهماند که با توسل بدین شیوه نه فقط مرد به وظایف خود در قبال زن آشنا نمی‌شود، بلکه راه‌های آسیب به زنان فراهم تر می‌گردد. جامعه در موقعیت نابسامان اخلاقی، نه برای زن امنیت آور است نه برای مرد. تا فرهنگ اجتماعی و تفکر بشری، زن را آنچنان که آفریدگارش خواسته است، نشناسد، با خود نمایی‌های خیابانی به حقی دست نمی‌یابد. آنچه زن با توسل به خودنمایی به دست می‌آورد، نمای آزادی است نه خود آزادی.<br/>
 +
هنگامی که زن شخصیت خویش را باور کرد و خود را والاتر از یک شی ء گران بها شناخت، بدون کمترین سفارشی آنچه را لازمه محافظت از خویشتن است، به کار خواهد بست و طوری رفتار می‌کند که مرد هم او را یک انسان تمام عیار بداند. باید مربی به بانوان و مردان بیاموزد که [[حجاب]] حق مرد نیست که زن ناچار از مراعاتش باشد. زن برای حفظ پاکی از برهنگی می‌پرهیزد، هرچند از پاک ماندن او، مرد (همسر) نیز بهره مند می‌شود. اگر مراعات [[حجاب]] برای حفظ حق شوهر و پدر بود می‌بایست با رخصت آن‌ها و بی تفاوتی شان نسبت به حجاب، زن بتواند ناپوشیده در مجامع حاضر شود، حال آن که چنین حقی به ایشان داده نشده است.<br/>
  
۱ - ۳ - همدوش شدن با مردان
+
{{پانویس|colwidth=30em|۲}}
هنگامى كه زن خود را در نظام آفرینش و درنگاه مرد كم مقدار بپندارد، در پى اثبات استعداد و توانایى خود به تكاپو مى افتد و یكى از راه هاى موفقیت خود را در هم دوش شدن با مردان جست وجو مى كند. به گمان او هر چه به حوزه فعالیت مردان نزدیك شود و در قلمرو مرد گام نهد بهتر و زودتر مى تواند به نقش حقیقى خود دست یابد و نیرو و استعدادش را شكوفا سازد. در آن صورت، مرد نمى تواند به دارا بودن امتیازى خود را بر زن برتر بنمایاند و او را از چیزى محروم كند.
+
<div class="source"><span class="title">منبع:</span><span class="text"> [http://www.hawzah.net/fa/Magazine/View/2689/4270/28040/%D9%85%D8%A8%D9%84%D8%BA%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%BE%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%87-%DA%A9%D9%85-%D8%AD%D8%AC%D8%A7%D8%A8%DB%8C-(2) پایگاه اطلاع رسانی حوزه] - تاریخ برداشت: 1395/3/30</span></div>
در چنین حال باید به زنان امنیت داد و در عمل به آن ها ثابت كرد كه مرد خود را برتر از او نمى داند و زن را در درك، هوش، هنر و فرهنگ، خردتر از خود نمى شناسد و او را مكمل خود مى داند، نه رقیب.
+
  
۲ - ۳ - سلطه بر مرد
+
[[رده:مقالات]]<br/>
چون كسى نسبت به فرد یا گروهى احساس ستم كند و در خود توان مقابله و مبارزه نبیند، كینه ستمگر را در دل جاى مى دهد تا در فرصت مناسب بر او بتازد و حق خود را از او بستاند.
+
هیچ تردیدى نیست كه یكى از علل بدخلقى و بهانه جویى زنان در محیط خانه و بى توجهى به حجاب در بیرون خانه، احساس ستمدیدگى است. وقتى زن در نگاه مرد، بى لیاقت و كم خرد و سست همت شناخته شود، شك نیست كه زن در صدد تلافى بر مى آید و مى كوشد تا با ارائه امتیازات ظاهرى و جسمى، مرد را اسیر هوس هاى خود و به داشتن توان زن معترف سازد.
+
 
+
۳ - ۳ - آزار رسانى
+
زن در نیروى عاطفى برتر از مرد است و از این كه مشاهده كند مرد با قدرت جسمانى سعى دارد در همه چیز، خود را برتر از زن بشناساند، ناخرسند است. از طرفى زن به خوبى ضعف مرد را در نیاز غریزى به زن، حس مى كند و مى داند كه آفریدگار، مرد را در این طلب و نیاز بسیار ضعیف و سست آفریده و زن را در غریزه جلوه گرى و ناز، قدرت بخشیده تا بدین وسیله ضعف جسمى زن در برابر قدرت بدنى مرد جبران شده باشد.
+
در این حال، اگر زن از ایمان، كم بهره باشد، با نشان دادن زیبایى هاى خود و سود جستن از ضعف مرد، قدرت خود را به رخ مى كشد تا مرد را به شیفتگى وادارد و خود از این حالت وى لذت ببرد.
+
مربى آشنا در مقابله با چنین نگرش هاى نسنجیده مى كوشد تا زن را از این تفكر اشتباه بیرون آورد و به او بفهماند كه با توسل بدین شیوه نه فقط مرد به وظایف خود در قبال زن آشنا نمى شود، بلكه راه هاى آسیب به زنان فراهم تر مى گردد. جامعه در موقعیت نابسامان اخلاقى، نه براى زن امنیت آور است نه براى مرد. تا فرهنگ اجتماعى و تفكر بشرى، زن را آنچنان كه آفریدگارش خواسته است، نشناسد، با خود نمایى هاى خیابانى به حقى دست نمى یابد. آنچه زن با توسل به خودنمایى به دست مى آورد، نماى آزادى است نه خود آزادى.
+
هنگامى كه زن شخصیت خویش را باور كرد و خود را والاتر از یك شى ء گران بها شناخت، بدون كمترین سفارشى آنچه را لازمه محافظت از خویشتن است، به كار خواهد بست و طورى رفتار مى كند كه مرد هم او را یك انسان تمام عیار بداند. باید مربى به بانوان و مردان بیاموزد كه حجاب حق مرد نیست كه زن ناچار از مراعاتش باشد. زن براى حفظ پاكى از برهنگى مى پرهیزد، هرچند از پاك ماندن او، مرد (همسر) نیز بهره مند مى شود. اگر مراعات حجاب براى حفظ حق شوهر و پدر بود مى بایست با رخصت آن ها و بى تفاوتى شان نسبت به حجاب، زن بتواند ناپوشیده در مجامع حاضر شود، حال آن كه چنین حقى به ایشان داده نشده است.
+
________________________________________
+
پی نوشت :
+
منبع : ماهنامه اطلاع رسانی، پژوهشی، آموزشی مبلغان شماره ۲۰ .
+

نسخهٔ کنونی تا ‏۳۰ خرداد ۱۳۹۵، ساعت ۲۳:۱۹

مبلغان و پدیده کم حجابی-۲

نویسنده: یوسف غلامی

مقاله

در گفتار پیش، پدیده کم حجابی زنان را مورد بررسی قرار دادیم و یادآور شدیم که مهم‌ترین عامل این امر نداشتن آگاهی لازم دینی است. زمانی که فرد از فواید حجاب و پیامدهای بی حجابی چیزی نداند، بدان پایبند نمی‌شود.
نخستین موضوعی را که مبلغ مورد توجه قرار می‌دهد، این است که پیوسته عامل بی توجهی زنان و دختران به حجاب را انحراف اخلاقی و اعتقادی نمی‌داند و مطمئن است که برای معتقد کردن دختران و زنان به حجاب، تنها دانش افزایی آنان نیز چاره کار نیست و باید به اموری دیگر هم توجه داشت. در این گفتار به سه علت این پدیده اشاره می‌کنیم:
۱ - سستی و تزلزل ایمان ۲ - انحراف اخلاقی و اعتقادی ۳ - راهی برای ستیز با جامعه

سستی و تزلزل ایمان

اولین قدم در راه هدایت این گروه از بانوان، پس از آگاه کردن ایشان، معتقد ساختن آنان به مبانی اخلاقی و دینی است. تا زمانی که فرد به خداوند و حکیم بودن او و نیز به وجود روز واپسین اعتقاد نداشته باشد، بسیار دشوار است که بتوان در وی اعتقاد و رفتاری پایدار نسبت به حجاب پدید آورد. اگر ایمان زن استوار نباشد، در پی سیراب ساختن حس محبت خواهی، به شیوه‌های ناروا رو می‌کند و خود و دیگران را به رنج می‌افکند. بنابراین باید کوشید که اول والدین از محبت به فرزندان خود دریغ نورزند تا آن هادر محیط خانه احساس شکوه و ارج کنند و به جلوه گری‌های خیابانی نپردازند.
برای این کار باید احادیثی که در گرامی داشت مقام آن‌ها است، به ایشان یادآوری کرد. یک ضرب المثل ایرلندی می‌گوید: زن را با شمشیر بزنی بهتر از آن است که به او بی اعتنایی کنی.
دوم آن که: از تبعیض میان فرزندان و مقایسه آن‌ها با یکدیگر بپرهیزند. زیرا پیوسته در این مقایسه کردن‌ها فرد شکست خورده که احساس حقارت می‌کند، می‌کوشد تا به هر وسیله به خودنمایی و جلب توجه بپردازد و همین امر زمینه‌های انحراف او و دیگران را فراهم می‌سازد.
سستی ایمان در مردان نیز گاه سبب دور شدن ایشان از غیرت می‌گردد. بنابراین سزاوار است که به موازات هدایت بانوان، در طریق تقویت ایمان و اعتقادات مردان نیز کوشید تا ناخواسته عامل کم توجهی خانواده شان به حجاب نشوند.
زمانی که مرد در جنبه‌های مختلف زندگی احساس ناکامی کند، ناخواسته با توسل به توانایی‌های آماده اش در پی جبران کست بر می‌آید. در چنین موقعیتی، برای مردانی که ایمان کاملی ندارند، یکی از راه‌ها، وادار ساختن همسر و اعضای خانه به کم حجابی است. فرد ممکن است بدین وسیله بخواهد با نمایش گذاشتن زیبایی‌های همسرش، احساس توانمندی و مباهات کند.
از این رو باید نیمی از مسؤولیت زنان را در پایبندی به حجاب بر عهده مردان دانست. هرگاه او به هر علت نتواند حضور تاثیرگذاری در خانواده داشته باشد، فرزندان تربیت و پرورش صحیحی نمی‌یابند، نیز باید حدود روابط فامیلی را برای اعضای خانواده مشخص کرد و از آمیختگی جلسات زن و مرد بپرهیزیم.

انحراف اخلاقی و اعتقادی

وراثت و محیط دو عامل تاثیرگذار با اهمیت در تربیت افراد است. مربی و مبلغ بدون در نظر گرفتن این دو عامل نه می‌تواند موقعیت افراد را دریابد و نه با تبلیغ خود تاثیر دلخواهی بر رفتار ایشان داشته باشد. چگونه می‌توان از دختری که در دامن مادری ناآشنا به اصول اخلاقی تربیت شده و در محیط مدرسه و اجتماعش به این اصول بهایی داده نشده، انتظار داشت که به پوشش اسلامی معتقد باشد. از این رو مربی ناچار است در آموزش‌های خود، نسبت به رعایت اصول اخلاقی، انگیزه آفرینی کند و برخی از زیان‌های اختلاط زن و مرد و بی توجهی به اصول اخلاقی را یادآور شود. گاه لازم است بعضی حوادث و خاطرات تلخ که در اثر انحراف اعتقادی برای خانواده‌ها پیش آمده است، بیان گردد و از آن بهره برداری تبلیغی شود.

راهی برای ستیز با جامعه

این واقعیت تلخ را نمی‌توان از نظر دور داشت که یکی از عوامل بی توجهی دختران و زنان به حجاب، ستیز با جامعه و گریز از تحقیر است. ارائه تصویر ناصحیح از حجاب و انتظار گوشه نشینی از زنان مسلمان، گویا سبب شده است که برخی پوشش اسلامی را برای خود نوعی عامل تحقیر و مانع پیشرفت بپندارند. آموزه‌های ناصحیح نیز سبب شده است که زن در بسیاری از مواقع، خود را مقهور مرد بشناسد و بپندارد که او می‌خواهد زن را به خدمت خویش محدود سازد. گویا در نگاه مردان، زن موجودی است که فقط برای خدمت به مرد آفریده شده است و خود در آفرینش سهمی ندارد.
با چنین پندار و توهم ناصواب، زن هر گونه اصول انضباطی و اخلاقی را که از سوی مرد سفارش شود، برای خود نوعی عامل محدودیت زا قلمداد می‌کند و می‌خواهد از آن بگریزد. در این حالت، زن با بی توجهی خود به حجاب قصد فسادانگیزی ندارد و تنها می‌خواهد نشان دهد که وی نیز دارای امتیازاتی است که در صورت لزوم می‌تواند در جلب توجه مردان از آن استفاده کند. در این مرحله زنان چند کوشش را سر لوحه کار خود قرار می‌دهند:

همدوش شدن با مردان

هنگامی که زن خود را در نظام آفرینش و درنگاه مرد کم مقدار بپندارد، در پی اثبات استعداد و توانایی خود به تکاپو می‌افتد و یکی از راه‌های موفقیت خود را در هم دوش شدن با مردان جست وجو می‌کند. به گمان او هر چه به حوزه فعالیت مردان نزدیک شود و در قلمرو مرد گام نهد بهتر و زودتر می‌تواند به نقش حقیقی خود دست یابد و نیرو و استعدادش را شکوفا سازد. در آن صورت، مرد نمی‌تواند به دارا بودن امتیازی خود را بر زن برتر بنمایاند و او را از چیزی محروم کند.
در چنین حال باید به زنان امنیت داد و در عمل به آن‌ها ثابت کرد که مرد خود را برتر از او نمی‌داند و زن را در درک، هوش، هنر و فرهنگ، خردتر از خود نمی‌شناسد و او را مکمل خود می‌داند، نه رقیب.

سلطه بر مرد

چون کسی نسبت به فرد یا گروهی احساس ستم کند و در خود توان مقابله و مبارزه نبیند، کینه ستمگر را در دل جای می‌دهد تا در فرصت مناسب بر او بتازد و حق خود را از او بستاند.
هیچ تردیدی نیست که یکی از علل بدخلقی و بهانه جویی زنان در محیط خانه و بی توجهی به حجاب در بیرون خانه، احساس ستمدیدگی است. وقتی زن در نگاه مرد، بی لیاقت و کم خرد و سست همت شناخته شود، شک نیست که زن در صدد تلافی بر می‌آید و می‌کوشد تا با ارائه امتیازات ظاهری و جسمی، مرد را اسیر هوس‌های خود و به داشتن توان زن معترف سازد.

آزار رسانی

زن در نیروی عاطفی برتر از مرد است و از این که مشاهده کند مرد با قدرت جسمانی سعی دارد در همه چیز، خود را برتر از زن بشناساند، ناخرسند است. از طرفی زن به خوبی ضعف مرد را در نیاز غریزی به زن، حس می‌کند و می‌داند که آفریدگار، مرد را در این طلب و نیاز بسیار ضعیف و سست آفریده و زن را در غریزه جلوه گری و ناز، قدرت بخشیده تا بدین وسیله ضعف جسمی زن در برابر قدرت بدنی مرد جبران شده باشد.
در این حال، اگر زن از ایمان، کم بهره باشد، با نشان دادن زیبایی‌های خود و سود جستن از ضعف مرد، قدرت خود را به رخ می‌کشد تا مرد را به شیفتگی وادارد و خود از این حالت وی لذت ببرد.
مربی آشنا در مقابله با چنین نگرش‌های نسنجیده می‌کوشد تا زن را از این تفکر اشتباه بیرون آورد و به او بفهماند که با توسل بدین شیوه نه فقط مرد به وظایف خود در قبال زن آشنا نمی‌شود، بلکه راه‌های آسیب به زنان فراهم تر می‌گردد. جامعه در موقعیت نابسامان اخلاقی، نه برای زن امنیت آور است نه برای مرد. تا فرهنگ اجتماعی و تفکر بشری، زن را آنچنان که آفریدگارش خواسته است، نشناسد، با خود نمایی‌های خیابانی به حقی دست نمی‌یابد. آنچه زن با توسل به خودنمایی به دست می‌آورد، نمای آزادی است نه خود آزادی.
هنگامی که زن شخصیت خویش را باور کرد و خود را والاتر از یک شی ء گران بها شناخت، بدون کمترین سفارشی آنچه را لازمه محافظت از خویشتن است، به کار خواهد بست و طوری رفتار می‌کند که مرد هم او را یک انسان تمام عیار بداند. باید مربی به بانوان و مردان بیاموزد که حجاب حق مرد نیست که زن ناچار از مراعاتش باشد. زن برای حفظ پاکی از برهنگی می‌پرهیزد، هرچند از پاک ماندن او، مرد (همسر) نیز بهره مند می‌شود. اگر مراعات حجاب برای حفظ حق شوهر و پدر بود می‌بایست با رخصت آن‌ها و بی تفاوتی شان نسبت به حجاب، زن بتواند ناپوشیده در مجامع حاضر شود، حال آن که چنین حقی به ایشان داده نشده است.

منبع: پایگاه اطلاع رسانی حوزه - تاریخ برداشت: 1395/3/30