<link href="../fonts/font.css" rel="stylesheet" type="text/css">

<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
		<id>https://wiki.imaroof.ir/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82%3A%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4</id>
		<title>فرهنگ مصادیق:هدف‌هاى آموزش و پرورش - تاریخچهٔ ویرایش‌ها</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.imaroof.ir/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82%3A%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82:%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&amp;action=history"/>
		<updated>2026-08-17T22:18:18Z</updated>
		<subtitle>تاریخچهٔ ویرایش‌های این صفحه در ویکی</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.26.2</generator>

	<entry>
		<id>https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82:%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&amp;diff=33463&amp;oldid=prev</id>
		<title>Golafshan در ‏۱۴ آذر ۱۳۹۵، ساعت ۱۲:۳۷</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82:%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&amp;diff=33463&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2016-12-04T12:37:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82:%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&amp;amp;diff=33463&amp;amp;oldid=33457&quot;&gt;نمایش تغییرات&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>Golafshan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82:%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&amp;diff=33457&amp;oldid=prev</id>
		<title>Golafshan: Golafshan صفحهٔ هدف‌هاى آموزش و پرورش را به فرهنگ مصادیق:هدف‌هاى آموزش و پرورش منتقل کرد</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82:%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&amp;diff=33457&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2016-12-04T11:13:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Golafshan صفحهٔ &lt;a href=&quot;/index.php/%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&quot; class=&quot;mw-redirect&quot; title=&quot;هدف‌هاى آموزش و پرورش&quot;&gt;هدف‌هاى آموزش و پرورش&lt;/a&gt; را به &lt;a href=&quot;/index.php/%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82:%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&quot; title=&quot;فرهنگ مصادیق:هدف‌هاى آموزش و پرورش&quot;&gt;فرهنگ مصادیق:هدف‌هاى آموزش و پرورش&lt;/a&gt; منتقل کرد&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;' lang='fa'&gt;
				&lt;td colspan='1' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='1' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۱۴ آذر ۱۳۹۵، ساعت ۱۱:۱۳&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan='2' style='text-align: center;' lang='fa'&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(بدون تفاوت)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Golafshan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82:%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&amp;diff=17520&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1: اصلاح نویسه‌های عربی، اصلاح فاصلهٔ مجازی</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%82:%D9%87%D8%AF%D9%81%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D9%89_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&amp;diff=17520&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2016-07-12T13:17:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;اصلاح نویسه‌های عربی، اصلاح فاصلهٔ مجازی&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;head1&amp;quot;&amp;gt;هدف‌های آموزش و پرورش&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== مقدمه ==&lt;br /&gt;
به لحاظ اهمیت این دوره، صاحب‌نظران تعلیم و تربیت اهداف متعددی برای آموزش و پرورش ذکر کرده‌اند. شناخت این اهداف نه تنها برای مدیران، معاونان و معلمان و مربیان مدارس ابتدایی لازم است، بلکه پدران و مادران دانش‌آموزان دبستانی هم باید با این اهداف آشنا شوند و بدانند که انتظارات برآمده از تحصیل فرزندانشان در دبستان چیست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== اهداف اعتقادی ==&lt;br /&gt;
۱. اصول دین را می‌داند و به آن معتقد است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲. خداوند را دوست دارد و او را بهترین یاور و کمک می‌داند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۳. با زندگی انبیای اولواالعزم به ویژه نبی‌اکرم (ص) و معصومین (ع) تا حدودی آشناست و آنان را دوست دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۴. با معنای معاد آشناست و می‌داند که انسان در کارهایی که انجام می‌دهد، نزد خداوند پاسخ‌گوست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۵. به اولیای دین، بزرگان و شخصیت‌های اسلامی احترام می‌گذارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۶. معنای تولّی و تبرّی را می‌داند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۷. قرآن را از رو می‌خواند و با ترجمه‌ی برخی از سوره‌ها آشنایی داشته و بعضی را نیز از حفظ می‌خواند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۸. ترجمه ی بعضی از احادیث ساده را می‌داند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۹. نماز را به درستی می‌خواند و با احکام ضروری مربوط به نماز و [[روزه]] آشناست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۰. نمازهای واجب را با رغبت می‌خواند ( برای دختران ).&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۱. افراد محرم و نامحرم را تشخیص می‌دهد و احکام مربوطه را رعایت می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۲. با مسائل مربوط به سن تکلیف و تقلید آشناست و احکام را در حد ضرورت می‌داند و به آن عمل می‌کند ( برای دختران).&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۳. با حلال و حرام آشناست و احکام مربوطه را در حد ضرورت رعایت می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۴. معنای [[امر به معروف]] و نهی از منکر را می‌داند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۵. به مجاهدین در راه خدا و شهدا احترام می‌گذارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۶. زمان‌ها و مکان‌های مقدس و مهم را می‌شناسد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۷. به حضور در مسجد علاقه نشان می‌دهد و آداب آن را می‌داند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== اهداف اخلاقی ==&lt;br /&gt;
۱. راست‌گو و امین است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲. مؤدب و مهربان است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۳. به عهد خود پای‌بند است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۴. مظاهر حیا و عفت در او آشکار است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۵. احترام به بزرگ‌ترها را وظیفه‌ی خود می‌داند و به نظرات آن‌ها توجه می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۶. از والدین اطاعت می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۷. شجاع و صبور است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۸. تمیز است و پاکیزگی را دوست دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۹. تکالیف شخصی روزانه‌ی خود را شخصاً انجام می‌دهد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۰. برای رسیدن به موفقیت پشتکار دارد و تلاش می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۱. پوشش اسلامی را دوست دارد و آن را رعایت می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۲. اوقات فراغت خود را با فعالیت‌ها و بازی‌های مناسب پر می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۳. امیدوار و با نشاط است و از مواجهه با مشکلات نمی‌هراسد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۴. ظاهری آراسته دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۵. خطا و اشتباه دیگران را در مورد خود می‌بخشد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۶. برای رفتارهای خود با دیگران دلیل دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۷. در ارتباط با دیگران از کلمات محبت‌آمیز و دوستانه استفاده می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۸. برای انجام کارهای خود دوستانش را به زحمت نمی‌اندازد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۹. به هم‌کلاسان و همسالان خود در انجام وظایف یادگیری کمک می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲۰. در برابر رفتارهای ناپسند خود پوزش خواسته و رفتار خود را اصلاح می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲۱. نظم و انضباط را در خانه، مدرسه و اجتماع رعایت می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== اهداف علمی - آموزشی ==&lt;br /&gt;
۱. نسبت به شناخت پدیده‌ها کنجکاو است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲. در فکر کردن، شنیدن، گفتن و بیان مقصود، خواندن، نوشتن و حساب کردن مهارت کافی دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۳. با زبان فارسی آشنایی دارد و می‌تواند از کتاب و روزنامه استفاده کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۴. به اهمیت و ارزش اطلاعات و اطلاع‌رسانی در زندگی آگاه است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۵. ارزش علم را در انجام درست کارها تا حدی می‌داند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۶. مهارت‌های اولیه برای زندگی در جامعه را کسب کرده است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۷. با نحوه‌ی یادگیری خود تا حدودی آشناست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۸. به مطالعه‌ی کتاب علاقه‌مند است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱. نسبت به شناخت پدیده‌ها کنجکاو است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲. در فکر کردن، شنیدن، گفتن و بیان مقصود، خواندن، نوشتن و حساب کردن مهارت کافی دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۳. با زبان فارسی آشنایی دارد و می‌تواند از کتاب و روزنامه استفاده کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۴. به اهمیت و ارزش اطلاعات و اطلاع‌رسانی در زندگی آگاه است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۵. ارزش علم را در انجام درست کارها تا حدی می‌داند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۶. مهارت‌های اولیه برای زندگی در جامعه را کسب کرده است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۷. با نحوه‌ی یادگیری خود تا حدودی آشناست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۸. به مطالعه‌ی کتاب علاقه‌مند است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== اهداف فرهنگی - هنری ==&lt;br /&gt;
۱. به زیبایی‌های طبیعت توجه دارد و هماهنگی آن را دوست دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲. در زمینه‌های هنری، از زیبایی در پدیده‌های طبیعی الگو می‌گیرد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۳. از مشاهده‌ی آثار هنری لذت می‌برد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۴. ذوق و خلاقیت هنری خود را در انجام فعالیت‌ها نشان می‌دهد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۵. سنت‌ها، پدیده‌ها و آثار موزون را دوست دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۶. با برخی از آثار معروف هنری آشناست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۷. به خواندن اشعار و قصه‌های مناسب علاقه‌مند است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۸. برخی از آداب فرهنگی و اجتماعیِ اسلامی - ایرانی را می‌داند و برای آنها ارزش قائل است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== اهداف اجتماعی ==&lt;br /&gt;
۱. وظایف خود را در مقابل خانواده، دوستان و همسایگان می‌داند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲. اعضای خانواده‌ی خود را دوست دارد و در انجام کارها به آنها کمک می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۳. به معلمین و اولیای مدرسه احترام می‌گذارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۴. به حق خود قانع است و حقوق دیگران را رعایت می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۵. برای بدست‌آوردن حق خود از راه‌های درست، تلاش می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۶. هم‌کلاسی‌های خود را دوست دارد و به آنها کمک می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۷. همکاری با دیگران را دوست دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۸. در بازی‌ها و فعالیت‌های گروهی شرکت می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۹. مقررات مدرسه را می‌داند و به آنها عمل می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۰. به رعایت مقررات اجتماعی علاقه نشان می‌دهد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۱. به انجام وظایف و مسؤولیت‌هایی که بر عهده‌ی او می‌گذارند، پای‌بند است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۲. نظرات اصلاحی دیگران را در مورد خود می‌پذیرد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۳. اشتباهات دیگران را با رعایت احترام به آنها تذکر می‌دهد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۴. در برابر خدمت دیگران قدرشناس است و از آنها تشکر می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۵. آداب سخن‌گفتن را رعایت می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۶. خدمت کردن به میهن و مردمِ خود را دوست دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== اهداف زیستی ==&lt;br /&gt;
۱. از حواس خود به خوبی محافظت و استفاده می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲. در نشستن و راه‌رفتن و استفاده از قوای بدنی، به درستی عمل می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۳. بهداشت فردی و اجتماعی را رعایت می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۴. در حفظ محیط زیست کوشاست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۵. با تمرین‌ها و بازی‌های مناسب، قابلیت‌های جسمی خویش را افزایش می‌دهد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۶. نکات ایمنی را می‌داند و رعایت می‌نماید.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۷. اهمیت مصونیت در برابر امراض را درک می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۸.در حفظ سلامتی خود و دیگران تلاش می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== اهداف اقتصادی ==&lt;br /&gt;
۱. کار کردن را دوست دارد و به افرادی که کارهای مفید دارند، احترام می‌گذارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲. وسایل خود را تمیز و سالم نگه می‌دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۳. تن‌پروری، بی‌کاری و راحت‌طلبی را از عوامل شکست فرد و جامعه می‌داند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۴. در حفظ اموال عمومی به عنوان ثروت ملی می‌کوشد و در استفاده از آنها درست عمل می‌کند.&amp;lt;br/&lt;br /&gt;
۵. مالکیت خود و دیگران را تمیز می‌دهد و به مالکیت دیگران احترام می‌گذارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۶. مشاغل و حِرَف موجود در محیط زندگی خود را می‌شناسد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۷. به استفاده از تولیدات داخلی علاقه‌مند است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== اهداف سیاسی ==&lt;br /&gt;
۱. نظام جمهوری اسلامی ایران را می‌شناسد، به پرچم کشور احترام می‌گذارد و سرود ملی را از حفظ می‌خواند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۲. با زندگی بنیان‌گذار جمهوری اسلامی ایران آشناست و از او به بزرگی یاد می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۳. اهمیت استقلال و آزادی را در پیشرفت جامعه درک می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۴. به حکومت دینی و ولایت فقیه علاقه‌مند است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۵. مسلمانان را دوست دارد و نسبت به امور آنان بی‌تفاوت نیست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۶. اقوام مختلف ایرانی را می‌شناسد و با آنان احساس هم‌بستگی می‌کند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۷. افراد عدالت‌خواه و حق‌طلب را دوست دارد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۸. سران کفار و مشرکین صدراسلام را می‌شناسد و با اعمال آنها نسبت به پیامبر و مسلمین آشناست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۹. سران کفار و مشرکین معاند اسلام را در زمان حاضر می‌شناسد.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
۱۰. با مفهوم وحدت و امنیت ملی آشناست.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;source&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;title&amp;quot;&amp;gt;منبع:&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt; [http://www.aftabir.com/science/teaching/primaryschool_purposeofteaching3.php شبکه اینترنتی آفتاب] - تاریخ برداشت:95/04/22&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;hold&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;return&amp;quot;&amp;gt;بازگشت به [[تعلیم و تعلم]] &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	</feed>