فرهنگ مصادیق:تفکر به روش نوابغ - تاریخچهٔ ویرایش‌ها

Golafshan در ‏۱۴ آذر ۱۳۹۵، ساعت ۱۲:۵۴

2016-12-04T12:54:19Z

Golafshan: Golafshan صفحهٔ تفکر به روش نوابغ را به فرهنگ مصادیق:تفکر به روش نوابغ منتقل کرد

2016-12-04T12:46:18Z

Golafshan صفحهٔ تفکر به روش نوابغ را به فرهنگ مصادیق:تفکر به روش نوابغ منتقل کرد

User2: اصلاح نویسه‌های عربی، اصلاح فاصلهٔ مجازی، اصلاح ارقام

2016-06-15T11:42:23Z

اصلاح نویسه‌های عربی، اصلاح فاصلهٔ مجازی، اصلاح ارقام

صفحهٔ تازه

<div class="head1"> تفکر به روش نوابغ </div>
ترجمه : نیکو شامخی<br/>

==مقدمه==
"حتی اگر نابغه نباشید، می‌توانید از استراتژی‌های نابغه‌هایی مانند ارسطو و انیشتین استفاده کنید تا قدرت ذهن خلاق خود را برای داشتن آینده‌ای بهتر به کار بگیرید.<br/>
راهبردهای زیر شما را تشویق به تفکر موثر در رسیدن به راه حل مشکلات می‌کنند. "این استراتژی به سبک‌های تفکر نوابغ و دانشمندان خلاق در علم، هنر و صنعت در طول تاریخ متداول است".<br/>

== با دیدی متفاوت به مشکلات موجود در زمینه‌های مختلف بنگرید ==
دیدگاه‌های جدیدی بیابید که هیچ کس دیگر پیدا نکرده (یا رو نکرده است!)<br/>
لئوناردو داوینچی معتقد بود که به دست آوردن دانش مربوط یک مسئله، با آموختن راه‌های مختلف بازسازی آن مسئله آغاز خواهد شد. او بر این عقیده بود که اول نگاه به مسئله جانبدارانه و تعصب آمیز بود. اغلب، مشکل خودش بازسازی می‌شود و به یک مشکل جدید تبدیل می‌شود.<br/>

== تجسم کنید! ==
وقتی که فکر انیشتین را به یک مسئله فکر می‌کرد، همیشه تدوین و فرموله کردن موضوع به روش‌های مختلف موجود و نیز استفاده از دیاگرام‌ها را ضروری می‌دانست. او راه حل‌ها را تجسم می‌کرد و اعتقاد داشت که کلمات و اعداد، نقش عمده‌ای در روند تفکر وی ندارند.<br/>

== تولید کنید! ==
مشخصه متمایز نابغه بودن، بهره وری است.<br/>
توماس ادیسون ۱٬۰۹۳ حق انحصاری اختراع داشت. او بهره وری را با دادن ایده‌های مختلف به خود و همکارانش تضمین می‌کرد. یکی از اساتید دانشگاه کالیفرنیا در یک مطالعه روی ۲٬۰۳۶ دانشمندان در طول تاریخ، متوجه شد که مورد توجه‌ترین دانشمندان نه تنها کارهای بزرگی انجام داده‌اند، بلکه کارهای "بد" بزرگی نیز انجام داده‌اند! آنها در راه رسیدن به مراتب بالا، از شکست یا رسیدن به نتایج نامطلوب هراس ندارند.<br/>

== ترکیبات جدید بسازید ==
ایده‌ها، تصاویر و افکار را به صورت‌های مختلف بارها و بارها ترکیب کنید، بدون توجه به این که چه قدر عجیب یا نامتداول باشند.<br/>
قوانین وراثت که اساس علم مدرن ژنتیک است، از ایده‌های راهب اتریشی، جورج مندل، گرفته شده است که ترکیب ریاضیات و زیست شناسی را برای ایجاد یک علم جدید به کار گرفت.<br/>

== بین چیزهای مختلف، حتی آن‌هایی که به هم بی ربط به نظر می‌رسند، ارتباط برقرار کنید ==
داوینچی به زور رابطه‌ای بین صدای یک زنگ و سنگی که با آب برخورد می‌کند، برقرار کرد. این کار او را قادر ساخت تا بفهمد صوت به صورت امواج حرکت می‌کند. ساموئل مورس ایستگاه‌های رله برای سیگنالهای تلگرافی را زمانی اختراع کرد که ایستگاه‌های رله برای اسب‌ها را مشاهده می‌کرد.<br/>

== به تضادها بیندیشید ==
نیلز بور فیزیکدان معتقد بود که اگر شما چیزهای متضاد را با هم نگه دارید، به افکار خود شک می‌کنید و ذهن شما به یک سطح جدید می‌رسید. توانایی او در تصور نور هم به عنوان یک ذره و هم موج، او را به اصل تکامل رساند. تعلیق اندیشه (منطق) ممکن است به ذهن شما ایجاد یک فرم جدید را اجازه دهد.<br/>

== به تشابه‌ها بیندیشید ==
ارسطو استعاره را نشانه‌ای از نبوغ می‌دانست و اعتقاد داشت که فردی که قادر به درک شباهت‌هایی بین دو حوزه جدا از هم و اتصال آنها به هم را داشته باشد، یک فرد با استعداد و ویژه است.<br/>

== خودتان را برای هر شانسی آماده کنید ==
هر موقع که برای انجام کاری تلاش کنیم و با شکست مواجه شویم، به سراغ انجام کاری دیگر می‌رویم که در واقع اصل اساسی برای خلاقیت است. شکست تنها وقتی می‌تواند مولد و مفید باشد که ما بر روی آن به عنوان عاملی منفی تمرکز نکنیم. در عوض: این روند، اجزای آن و این که چگونه می‌توان آنها را تغییر داد، را تجزیه و تحلیل کنیم تا به نتایجی دیگر برسیم. این سوال را نپرسید که "چرا من شکست خوردم؟"، بلکه به جای آن بپرسید:"من چه کاری کرده‌ام؟"<br/>

== صبر داشته باشید ==
پل سزان (۱۸۳۹ -- ۱۹۰۶) یکی از بزرگترین نقاشان قرن نوزدهم شناخته شده است و اغلب او پدر هنر مدرن لقب می‌دهند. او پلی ارتباطی بین امپرسیونیسم و کوبیسم ایجاد کرد. وی در طول عمر خود تنها چند نمایشگاه برگزار کرده بود، ولی تاثیر و نفوذ او بر هنرمندان بزرگ بعدی به عنوان مبتکر با شکل و فرم بود. نبوغ او، با این حال، تا اواخر زندگیش آشکار نشد. ورود او به مرکز هنری Ecole des Beaux école در ۲۲ سالگیش رد شد و اولین نمایشگاه انفرادی او وقتی ۵۶ ساله بود برپا شد. نبوغ او محصول سال‌ها تمرین و نوآوری تجربی بود.<br/>

== تمرین نبوغ ==
( وبلاگ راهنمای شماره1)<br/>

== فهرست منابع ==
برگرفته و با کسب اجازه از Michalko, Michael، تفکر مانند یک نابغه : هشت استراتژی مورد استفاده توسط افراد فوق خلاق، از ارسطو و لئوناردو به انیشتین و ادیسون (افقی نو برای یادگیری) http://www.newhorizons.org/wwart_michalko1
این مقاله برای اولین بار در THE FUTURISTدر مه ۱۹۹۸ چاپ شد.<br/>
Michael Michalko نویسنده Thinkertoys (کتاب راهنمای خلاقیت در کسب و کار و تجارت)، ThinkPak (مجموعه کارت تقویت ذهن) و Cracking Creativity: اسرار نخبگان خلاق(۱۹۹۸) است.<br/>

== همچنین نگاه کنید به ==
یاد بگیرید چگونه بیاموزید | عادتهای موثر برای مطالعه موث |<br/>
یک سیستم مطالعه - A.S.P.I.R.E | کارتها- یک سیستم مطالعه |<br/>
تفکر به روش نوابغ | تفکر انتقادی و بحرانی | تمرکز هنگام مطالعه<br/>

<div class="source"><span class="title">منبع:</span><span class="text"> [http://www.studygs.net/persian/genius.htm سایت مهارت‌های مطالعه و یادگیری] - تاریخ برداشت: 95/03/26 </span></div>

<div class="hold">
<div class="return">بازگشت به [[تفکّر]] </div>
</div>

@@ سطر ۳: / سطر ۳: @@
 ==مقدمه==
-"حتی اگر نابغه نباشید، می‌توانید از استراتژی‌های نابغه‌هایی مانند ارسطو و انیشتین استفاده کنید تا قدرت ذهن خلاق خود را برای داشتن آینده‌ای بهتر به کار بگیرید.<br/>
+"حتی اگر نابغه نباشید، می توانید از استراتژی های نابغه هایی مانند ارسطو و انیشتین استفاده کنید تا قدرت ذهن خلاق خود را برای داشتن آینده ای بهتر به کار بگیرید.<br/>
-راهبردهای زیر شما را تشویق به تفکر موثر در رسیدن به راه حل مشکلات می‌کنند. "این استراتژی به سبک‌های تفکر نوابغ و دانشمندان خلاق در علم، هنر و صنعت در طول تاریخ متداول است".<br/>
+راهبردهای زیر شما را تشویق به تفکر موثر در رسیدن به راه حل مشکلات می کنند. "این استراتژی به سبک های تفکر نوابغ و دانشمندان خلاق در علم، هنر و صنعت در طول تاریخ متداول است".<br/>
-== با دیدی متفاوت به مشکلات موجود در زمینه‌های مختلف بنگرید ==
+== با دیدی متفاوت به مشکلات موجود در زمینه های مختلف بنگرید ==
-دیدگاه‌های جدیدی بیابید که هیچ کس دیگر پیدا نکرده (یا رو نکرده است!)<br/>
+دیدگاه های جدیدی بیابید که هیچ کس دیگر پیدا نکرده (یا رو نکرده است!)<br/>
-لئوناردو داوینچی معتقد بود که به دست آوردن دانش مربوط یک مسئله، با آموختن راه‌های مختلف بازسازی آن مسئله آغاز خواهد شد. او بر این عقیده بود که اول نگاه به مسئله جانبدارانه و تعصب آمیز بود. اغلب، مشکل خودش بازسازی می‌شود و به یک مشکل جدید تبدیل می‌شود.<br/>
+لئوناردو داوینچی معتقد بود که به دست آوردن دانش مربوط یک مسئله، با آموختن راه های مختلف بازسازی آن مسئله آغاز خواهد شد. او بر این عقیده بود که اول نگاه به مسئله جانبدارانه و تعصب آمیز بود. اغلب، مشکل خودش بازسازی می شود و به یک مشکل جدید تبدیل می شود.<br/>
 == تجسم کنید! ==
-وقتی که فکر انیشتین را به یک مسئله فکر می‌کرد، همیشه تدوین و فرموله کردن موضوع به روش‌های مختلف موجود و نیز استفاده از دیاگرام‌ها را ضروری می‌دانست. او راه حل‌ها را تجسم می‌کرد و اعتقاد داشت که کلمات و اعداد، نقش عمده‌ای در روند تفکر وی ندارند.<br/>
+وقتی که فکر انیشتین را به یک مسئله فکر می کرد، همیشه تدوین و فرموله کردن موضوع به روش های مختلف موجود و نیز استفاده از دیاگرام ها را ضروری می دانست. او راه حل ها را تجسم می کرد و اعتقاد داشت که کلمات و اعداد، نقش عمده ای در روند تفکر وی ندارند.<br/>
 == تولید کنید! ==
 مشخصه متمایز نابغه بودن، بهره وری است.<br/>
-توماس ادیسون ۱٬۰۹۳ حق انحصاری اختراع داشت. او بهره وری را با دادن ایده‌های مختلف به خود و همکارانش تضمین می‌کرد. یکی از اساتید دانشگاه کالیفرنیا در یک مطالعه روی ۲٬۰۳۶ دانشمندان در طول تاریخ، متوجه شد که مورد توجه‌ترین دانشمندان نه تنها کارهای بزرگی انجام داده‌اند، بلکه کارهای "بد" بزرگی نیز انجام داده‌اند! آنها در راه رسیدن به مراتب بالا، از شکست یا رسیدن به نتایج نامطلوب هراس ندارند.<br/>
+توماس ادیسون ۱٬۰۹۳ حق انحصاری اختراع داشت. او بهره وری را با دادن ایده های مختلف به خود و همکارانش تضمین می کرد. یکی از اساتید دانشگاه کالیفرنیا در یک مطالعه روی ۲٬۰۳۶ دانشمندان در طول تاریخ، متوجه شد که مورد توجه ترین دانشمندان نه تنها کارهای بزرگی انجام داده اند، بلکه کارهای "بد" بزرگی نیز انجام داده اند! آنها در راه رسیدن به مراتب بالا، از شکست یا رسیدن به نتایج نامطلوب هراس ندارند.<br/>
 == ترکیبات جدید بسازید ==
-ایده‌ها، تصاویر و افکار را به صورت‌های مختلف بارها و بارها ترکیب کنید، بدون توجه به این که چه قدر عجیب یا نامتداول باشند.<br/>
+ایده ها، تصاویر و افکار را به صورت های مختلف بارها و بارها ترکیب کنید، بدون توجه به این که چه قدر عجیب یا نامتداول باشند.<br/>
-قوانین وراثت که اساس علم مدرن ژنتیک است، از ایده‌های راهب اتریشی، جورج مندل، گرفته شده است که ترکیب ریاضیات و زیست شناسی را برای ایجاد یک علم جدید به کار گرفت.<br/>
+قوانین وراثت که اساس علم مدرن ژنتیک است، از ایده های راهب اتریشی، جورج مندل، گرفته شده است که ترکیب ریاضیات و زیست شناسی را برای ایجاد یک علم جدید به کار گرفت.<br/>
-== بین چیزهای مختلف، حتی آن‌هایی که به هم بی ربط به نظر می‌رسند، ارتباط برقرار کنید ==
+== بین چیزهای مختلف، حتی آن هایی که به هم بی ربط به نظر می رسند، ارتباط برقرار کنید ==
-داوینچی به زور رابطه‌ای بین صدای یک زنگ و سنگی که با آب برخورد می‌کند، برقرار کرد. این کار او را قادر ساخت تا بفهمد صوت به صورت امواج حرکت می‌کند. ساموئل مورس ایستگاه‌های رله برای سیگنالهای تلگرافی را زمانی اختراع کرد که ایستگاه‌های رله برای اسب‌ها را مشاهده می‌کرد.<br/>
+داوینچی به زور رابطه ای بین صدای یک زنگ و سنگی که با آب برخورد می کند، برقرار کرد. این کار او را قادر ساخت تا بفهمد صوت به صورت امواج حرکت می کند. ساموئل مورس ایستگاه های رله برای سیگنالهای تلگرافی را زمانی اختراع کرد که ایستگاه های رله برای اسب ها را مشاهده می کرد.<br/>
 == به تضادها بیندیشید ==
-نیلز بور فیزیکدان معتقد بود که اگر شما چیزهای متضاد را با هم نگه دارید، به افکار خود شک می‌کنید و ذهن شما به یک سطح جدید می‌رسید. توانایی او در تصور نور هم به عنوان یک ذره و هم موج، او را به اصل تکامل رساند. تعلیق اندیشه (منطق) ممکن است به ذهن شما ایجاد یک فرم جدید را اجازه دهد.<br/>
+نیلز بور فیزیکدان معتقد بود که اگر شما چیزهای متضاد را با هم نگه دارید، به افکار خود شک می کنید و ذهن شما به یک سطح جدید می رسید. توانایی او در تصور نور هم به عنوان یک ذره و هم موج، او را به اصل تکامل رساند. تعلیق اندیشه (منطق) ممکن است به ذهن شما ایجاد یک فرم جدید را اجازه دهد.<br/>
-== به تشابه‌ها بیندیشید ==
+== به تشابه ها بیندیشید ==
-ارسطو استعاره را نشانه‌ای از نبوغ می‌دانست و اعتقاد داشت که فردی که قادر به درک شباهت‌هایی بین دو حوزه جدا از هم و اتصال آنها به هم را داشته باشد، یک فرد با استعداد و ویژه است.<br/>
+ارسطو استعاره را نشانه ای از نبوغ می دانست و اعتقاد داشت که فردی که قادر به درک شباهت هایی بین دو حوزه جدا از هم و اتصال آنها به هم را داشته باشد، یک فرد با استعداد و ویژه است.<br/>
 == خودتان را برای هر شانسی آماده کنید ==
-هر موقع که برای انجام کاری تلاش کنیم و با شکست مواجه شویم، به سراغ انجام کاری دیگر می‌رویم که در واقع اصل اساسی برای خلاقیت است. شکست تنها وقتی می‌تواند مولد و مفید باشد که ما بر روی آن به عنوان عاملی منفی تمرکز نکنیم. در عوض: این روند، اجزای آن و این که چگونه می‌توان آنها را تغییر داد، را تجزیه و تحلیل کنیم تا به نتایجی دیگر برسیم. این سوال را نپرسید که "چرا من شکست خوردم؟"، بلکه به جای آن بپرسید:"من چه کاری کرده‌ام؟"<br/>
+هر موقع که برای انجام کاری تلاش کنیم و با شکست مواجه شویم، به سراغ انجام کاری دیگر می رویم که در واقع اصل اساسی برای خلاقیت است. شکست تنها وقتی می تواند مولد و مفید باشد که ما بر روی آن به عنوان عاملی منفی تمرکز نکنیم. در عوض: این روند، اجزای آن و این که چگونه می توان آنها را تغییر داد، را تجزیه و تحلیل کنیم تا به نتایجی دیگر برسیم. این سوال را نپرسید که "چرا من شکست خوردم؟"، بلکه به جای آن بپرسید:"من چه کاری کرده ام؟"<br/>
 == صبر داشته باشید ==
-پل سزان (۱۸۳۹ -- ۱۹۰۶) یکی از بزرگترین نقاشان قرن نوزدهم شناخته شده است و اغلب او پدر هنر مدرن لقب می‌دهند. او پلی ارتباطی بین امپرسیونیسم و کوبیسم ایجاد کرد. وی در طول عمر خود تنها چند نمایشگاه برگزار کرده بود، ولی تاثیر و نفوذ او بر هنرمندان بزرگ بعدی به عنوان مبتکر با شکل و فرم بود. نبوغ او، با این حال، تا اواخر زندگیش آشکار نشد. ورود او به مرکز هنری Ecole des Beaux école در ۲۲ سالگیش رد شد و اولین نمایشگاه انفرادی او وقتی ۵۶ ساله بود برپا شد. نبوغ او محصول سال‌ها تمرین و نوآوری تجربی بود.<br/>
+پل سزان (۱۸۳۹ -- ۱۹۰۶) یکی از بزرگترین نقاشان قرن نوزدهم شناخته شده است و اغلب او پدر هنر مدرن لقب می دهند. او پلی ارتباطی بین امپرسیونیسم و کوبیسم ایجاد کرد. وی در طول عمر خود تنها چند نمایشگاه برگزار کرده بود، ولی تاثیر و نفوذ او بر هنرمندان بزرگ بعدی به عنوان مبتکر با شکل و فرم بود. نبوغ او، با این حال، تا اواخر زندگیش آشکار نشد. ورود او به مرکز هنری Ecole des Beaux école در ۲۲ سالگیش رد شد و اولین نمایشگاه انفرادی او وقتی ۵۶ ساله بود برپا شد. نبوغ او محصول سال ها تمرین و نوآوری تجربی بود.<br/>
 == تمرین نبوغ ==

→ نسخهٔ قدیمی‌تر	نسخهٔ ‏۱۴ آذر ۱۳۹۵، ساعت ۱۲:۴۶
(بدون تفاوت)