<link href="../fonts/font.css" rel="stylesheet" type="text/css">

<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
		<id>https://wiki.imaroof.ir/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%B9%D9%84%D8%AA_%D8%B9%D9%82%D8%A8_%D9%85%D8%A7%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C_%D8%A8%DB%8C_%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87%DB%8C_%D8%A8%D9%87_%D9%82%D8%B1%D8%A7%D9%86_%D8%A7%D8%B3%D8%AA</id>
		<title>علت عقب ماندگی بی توجهی به قران است - تاریخچهٔ ویرایش‌ها</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.imaroof.ir/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%B9%D9%84%D8%AA_%D8%B9%D9%82%D8%A8_%D9%85%D8%A7%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C_%D8%A8%DB%8C_%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87%DB%8C_%D8%A8%D9%87_%D9%82%D8%B1%D8%A7%D9%86_%D8%A7%D8%B3%D8%AA"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D8%B9%D9%84%D8%AA_%D8%B9%D9%82%D8%A8_%D9%85%D8%A7%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C_%D8%A8%DB%8C_%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87%DB%8C_%D8%A8%D9%87_%D9%82%D8%B1%D8%A7%D9%86_%D8%A7%D8%B3%D8%AA&amp;action=history"/>
		<updated>2026-08-13T16:20:49Z</updated>
		<subtitle>تاریخچهٔ ویرایش‌های این صفحه در ویکی</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.26.2</generator>

	<entry>
		<id>https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D8%B9%D9%84%D8%AA_%D8%B9%D9%82%D8%A8_%D9%85%D8%A7%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C_%D8%A8%DB%8C_%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87%DB%8C_%D8%A8%D9%87_%D9%82%D8%B1%D8%A7%D9%86_%D8%A7%D8%B3%D8%AA&amp;diff=20111&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kazem: اصلاح نویسه‌های عربی، اصلاح فاصلهٔ مجازی، اصلاح ارقام</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.imaroof.ir/index.php?title=%D8%B9%D9%84%D8%AA_%D8%B9%D9%82%D8%A8_%D9%85%D8%A7%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C_%D8%A8%DB%8C_%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87%DB%8C_%D8%A8%D9%87_%D9%82%D8%B1%D8%A7%D9%86_%D8%A7%D8%B3%D8%AA&amp;diff=20111&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2016-08-01T03:27:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;اصلاح نویسه‌های عربی، اصلاح فاصلهٔ مجازی، اصلاح ارقام&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;head1&amp;quot;&amp;gt;علت عقب ماندگی بی توجهی به قران است&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
دکتر گلشنی&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
علوم انسانی ریشه علوم دیگر برای تربیت جامعه است مانند شناژ ساختمان است که پایه بقیه مصالح است ولی چون ما روی فرش می‌نشینیم و اطرافمان سنگ ساختمان را می‌بینیم به بتون شناژ توجه نداریم این امر در علوم انسانی مخفی تر و در ریشه قرانی برای علوم انسانی بسی پنهان تر است.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
به قول دکتر گلشنی که دکترای فیزیک از غرب و رئیس گروه فلسفه علوم دانشگاه صنعتی شریف است ما به بچه‌ها مان می گوئیم&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
مهندس شو یا دکتر پس از اول تلقین غیر از علوم انسانی می‌کنیم و اهمیت آن را کم می‌کنیم(مفهوم سخن ایشان)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
دزر آینده هم همین مهندس و دکترها برنامه ریزی برای علوم انسانی می‌کنند.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
الان بودجه سازمان تبلیغات منهای حقوق کارمندانش  برای کار فرهنگی در یک استان متوسط حدود صد میلیون است که به شهر‌هایش هر کدام ۸ میلیون و مرکز استان حدود ۳۰ میلیون  در یک سال است&lt;br /&gt;
اما بودجه حقوقی که یک فوتبالیست باشگاه دولتی در یافت می‌کند در یک فصل بیش از یک میلیارد است . که با حساب سر انگشتی سه بازیکن این باشگاه به اندازه کل بودجه فرهنگی سازمان تبلیغات  دریافت می‌کنند..&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
اولین سوره قران علق در اولین آیه مردم را دعوت به خواندن برای خدا دعوت می‌کند&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
خواندن برای خدا در زمان ما درسی است که مشکلات را حل کند. درس برای خدا نه درس برای درس و علم برای علم&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
درس برای خدا می‌گوید برای اعتیاد برنامه ریزی کنید. برای بیکاری برای ضد بی دینی  برای مساجد و نماز گزار برای ایجاد روحیه اقتصاد اسلامی ایجاد کردن. خمس [[زکات]] [[انفاق]] و یاد مرگ&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
ایران سامان آن قران است&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
سوره علق نشان آن است&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
اقرء و ربک همان فرهنگ است&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
خیابان فرهنگ چقدر تنگ است&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
ا لان در مجلس هم به فرهنگ بی میلی می‌شود و کمسیون فرهنگی نه عضو دارد در حالی که کمسیون امنیت و .. حدود ۱۰۰ عضو دارد&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
در آموزش پرورش همت هر معاون آموزشی با لابردن درصد قبولی و رقابت است و معدل  آما این رقابت در کم کردن فساد و اصلاح نیست&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
بنده خودم سر گروه دینی بودم به خاطر پرداختن به این رقابت اصلاح فرهنگ و عدم اهمیت به درصد قبولی مورد بی میلی قرار گرفتم و عذرم را خواستند&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
آری ریشه اول در آموزش پرورش است که اخلاص کم است و به قول حجه الاسلام قرائی آموزش پرورش مردود است&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;source&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;title&amp;quot;&amp;gt;منبع:&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;text&amp;quot;&amp;gt; [http://saedboy.blogfa.com/cat-19.aspx وبلاگ درمان فرهنگی اسدآباد] -  تاریخ برداشت : ۹۵/۵/۱۰&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;hold&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;return&amp;quot;&amp;gt;بازگشت به [[بی‌ اعتنائی به قرآن ]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kazem</name></author>	</entry>

	</feed>